@ كيف تكــون معلمــاً مبدعـــــاً @

[ابتسـ ألم ـامة]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
http://www.3roos.com/upload/e_eimie.gif


التدريس ليست مهنة بل رسالة سامية تحملها المعلمون

أمانة لابد أن يؤدونها بكل صدق وعلى أكمل وجه

بعض النقاط التي تزاحمت بفكري حبيت تشاركونني فيها

وعسى يكون فيها الفائدة للمعلم والطالب





:smile: ...: استمع إلى طلابك واهتم بمختلف حاجاتهم.


:smile: ...: عامل الطالب بصراحة ووضوح واحترام دون تميز.


:smile: ...: كن قادراً على التوجيه والتحليل والتجديد.


:smile: ...: ابتعد عن التسلط والإنضباطية المصطنعة.


:smile: ...: لا تسخر من الطلاب وتحط من مستواهم.


:smile: ...: تأكد أن العقاب اللفظي والبدني من الوسائل الرديئة
فهما يقتلان الاستعداد والقدرات وهي تؤدي إلى الخوف وعدم الثقة بالنفس


:smile: ...: كن بشوشاً ... ودوداً ... لطيفاً مع أطفالك.

:smile: ...: كن واثقاً ... متحمساً ... طموحاً.


:smile: ...: تحسس مشكلات الطلاب وقدم لهم الدعم المناسب


:smile: ...: تأكد أن التعامل مع الطالب بايجابية ومحبة وباحترام فرديته
يساهم في تنمية قدراته الإبداعية.


:smile: ...: يجب أن تكون النموذج المثالي في الأداء وفي الأخلاق
وفي الصفات وفي العادات.


:smile: ...: يجب أن تؤمن بأن الطلاب جميعاً لديهم قابلية للتعلم
طالما توفرت لهم سبل التربية الصحيحة.


:smile: ...: ابتعد عن الالتزام بخطوط وحدود المناهج الضيقة.

:smile: ...: يجب أن يكون هدفك الأسمى هو تعليم الطالب
كيف يفكر بطريقة سليمة وأن تربية الذكاء وتدريبه هو المنطق الأساسي.


:smile: ...: تأكد أن البيئة الغنية بالمثيرات المتنوعة
تشجع الطلاب على الابتكار والابداع


:smile: ...: تأكد بأن الإصرار والعزيمة يحققان المستحيل.


:smile: ...: تذكر أن العلامة لا تحمل في حد ذاتها معنى مقدساً
فهناك الكثير من الطلاب المبدعين
ولكن الظروف التي يعيشونها لا تساعدهم على ذلك.




مؤكد هناك المزيد لتحقق النجاح لمهنتك المقدسة

وتكون معلماً مبدعاً


تقبلوا أصدق الأمنيات بالتوفيق والسداد


http://www.alshamsi.net/thekr.gif
كلمــات مــن ذهــب
من يسلك مسالك السوء يُتهم

قال لقمان لأبنه : يابني ثلاثة لا يعرفون إلا عند ثلاثة
لا يُعرف الحليم إلا عند الغضب ؛؛؛ ولا الشجاع إلا عند الحرب ؛؛؛ ولا أخوك إلا عند الحاجة إليه
_________________
@ اللهم عظم حب القرآن في قلوبنا، وقلوب أبنائنا
واجعلنا ممن تعلم القرآن وعلمه@ (http://quran.muslim-web.com/sura.htm?aya=001)
مع التحية و التقدير

[هجاد الليل]

شـــــوووووووووكرن اختي

ونصائح بالمره حلوه والله يعطيك العافيه

[نجم الليل]

ماشاء الله
كلام جميل وعسى ان يكون جميع المعلمين والمعلمات يطبقون هذا الكلام
وان شاء الله فيهم الخيروبركة؟
شكراً
يـــا ابتسـ الم ـامة

[مشاري]

مشكووووووووره اختي

ابتسامة الم




على الكلام الرائع


والله تستاهلين


المشرف المميز

[ابتسـ ألم ـامة]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
http://www.3roos.com/upload/e_eimie.gif
أخوي هجاد الليل


أخوي نجم الليل


أخوي مشاري

ناقشت بعض المدرسات على تلك النقاط

والتي شخصياً لمستها بمجموعة كبيرة من المدرسات

لا يتأخرن أبداً بتنفيذ تلك النقاط التي هي من مصلحة الطالب

محاولات فردية ولكن تصطدم بقرارات إدارة المدرسة

والتي هي تابع لقرارات الوزارة

تلك القرارات حاجز قوي منع المدرسات من تطوير الأسلوب المتبع

في المدارس والذي لم يتطور مع تطور فكر الطالب في وقتنا الحالي

لهذا أجد أن مسؤولية الإدارة التعليمية كبيرة بأن تفتح المجال

للمدرس وتعطيه حرية أكبر في التصرف والتعامل مع الطالب

في حدود معقولة وبنفس الوقت تعود على مسيرة التعليم بالفائدة


الواقع في كثير من الأحيان أجد أننا قسونا على المدرسين

واعتبرناهم ماديين ويتعاملون مع التدريس كمهنة وليس رسالة

(( لكل قاعدة شواذ مؤكد هناك من يفكر بهذا الأسلوب ))

ولكن وبعد تجارب كثيرة ولقاءات مع المدرسين وما أراه في المدارس

اكتشفت أن الوزارة هي التي أصبحت تتعامل مع التدريس

كمهنة وليس رسالة

وعلى رأي المثل

" إذا كان رب البيت للدف ضارب فما شيمة أهل البيت إلا الرقص


أشكركم أخواني على حضوركم وتشريفكم متصفحي المتواضع

لاحرمني الله هذا التواصل الرائع

دمتم بخير

http://www.alshamsi.net/thekr.gif
كلمــات مــن ذهــب
من يسلك مسالك السوء يُتهم

قال لقمان لأبنه : يابني ثلاثة لا يعرفون إلا عند ثلاثة
لا يُعرف الحليم إلا عند الغضب ؛؛؛ ولا الشجاع إلا عند الحرب ؛؛؛ ولا أخوك إلا عند الحاجة إليه
_________________
@ اللهم عظم حب القرآن في قلوبنا، وقلوب أبنائنا
واجعلنا ممن تعلم القرآن وعلمه@ (http://quran.muslim-web.com/sura.htm?aya=001)
مع التحية و التقدير

[دانه]

أختي ابتسامة ألم أشكرج جزيل الشكر على هذه النصائح الذهبية ..


أصبح التعليم كما قلتي مهنة وليس رسالة .. .. فالكثير من المعلمين والمعلمات تجدينهم في غرفة الصف كالجلاد .. أو القاضي الذي يراقب من حوله ليصدر الحكم ويعاقب .. ..
وتناسوا الهدف الأساسي من العملية بأسرها .. ..


الحمدلله أن المسؤولون في قطر أدركوا خطورة مايحدث ولاحظوا ماآل ووصل إليه التعليم والمعلمين من سوء وتردي في الأداء .. ..

وهاهم يعملون جاهدين لتوفير كل سبل التعلم المتطور لإيجاد جيل مستقبلي قادر على تخطي ومواجهة كل ماهو صعب في الحياة العملية ..

فستتحول مدارسنا في قطر إلى مايسمى بالمدارس المستقلة .. وهنا سيتاح للمعلم أن ينتهج مايريد وأن يتبع ماهو صالح اتباعه مع طلابه وهذا كله يكون تحت اشراف المجلس الأعلى للتعليم .. ..


ومن هنا تبدأ الخطوة الأولى في الاصلاح.. ..

[عبدالإله]

http://sms555.jeeran.com/z16.gif

[ابتسـ ألم ـامة]

http://www.7zen.net/a/abtsamh%201.gif

هـــلا وغـــلا
أختي دانـه

إضافة رائعة

بالفعل إعطاء المدرس حرية التصرف

وانتهاج الأسلوب الأمثل الذي يعود على الطالب ومسيرة التعليم

بالفائدة الكيرة هي أول خطوات النجاح



أشكرك على هذه الإضافة الجميلة

وتواصلك الذي أسعدني


دمت بخير

http://www.7zen.net/a/abtsamh%202.gif
كلمــات مــن ذهــب
الشجاعة الحقة
ليست في اقتحام مهلك لا نجاة منه
ولكن
في مواجهة الشدائد ومغالبة الصعاب
http://www.remass.net/up/up/grmiscbar4.gif
@ اللهم عظم حب القرآن في قلوبنا، وقلوب أبنائنا
واجعلنا ممن تعلم القرآن وعلمه@ (http://quran.muslim-web.com/sura.htm?aya=001)

[ابتسـ ألم ـامة]

http://www.7zen.net/a/abtsamh%201.gif

هـــلا وغـــلا
أخوي عبدالاله

الشكر لله سبحانه

هدفنا من هذا الطرح الفائدة

وإن شاء الله نوفق دائما بتقديم الأفضل

أشكرك لتواصلك

لاعدمناك

دمت بخير

http://www.7zen.net/a/abtsamh%202.gif
كلمــات مــن ذهــب
الشجاعة الحقة
ليست في اقتحام مهلك لا نجاة منه
ولكن
في مواجهة الشدائد ومغالبة الصعاب
http://www.remass.net/up/up/grmiscbar4.gif
@ اللهم عظم حب القرآن في قلوبنا، وقلوب أبنائنا
واجعلنا ممن تعلم القرآن وعلمه@ (http://quran.muslim-web.com/sura.htm?aya=001)