طالب الحور
27-08-2012, 10:53 PM
جميعنا نسمع عن أطفال التوحديين وإزدياد إنتشارها في مجتمعنا حيث لم نكن نعلم عن
عالمهم الخاص ومن هم وكيف نميزهم نراهم على التلفاز ولكن لا نرى بهم أي
تشوهات خُلقية أو جسدية ونحسبهم أطفال عاديين لا يعانون من أي شيء
معنى كلمة autism
كلمة توحد مشتقة من الأصل اغريقي أوتوز autos وتعني نفسي والتوحد تستخدم كوصف
في مجال الطب النفسي ...بمعنى الإنسحاب من الواقع المحيط والإستغراق في النفس ..
إن إنطلاق أسم التوحد على autism ليس صائباً وذلك لسببين !!
أولاً / إن الترجمة لكلمة autism ليست التوحد ولكنها الذاتوية لأنها مشتقة من autos أي ذاتي ..
ثانياً / إن كلمة توحد ترجمتها هي حيلة دفاعية وصفها فرويد في نهاية العشرينات مــن القرن الماضي ثم جاء إكتشاف ( ليو كاتر ) للحالات الذاتوية في عام 1943م أي بعد أن
كانت كلمة توحد قد أعطيت للحيلة الدفاعية المذكورة فلا يصح إعطائها لكلمة autism كترجمة لها !!
معنى الإضطراب .00
تعريف الجمعية الوطنية للأطفا التوحديين : هو إضطراب أو متلازمة يعرف سلوكياً وإن المظاهر المرضية
الأساسية يجب أن تظهر قبل أن يصل عمر الطفل إلى 30 شهراًويتضمن الإضطرابات التالية 00
1/ إضطراب في سرعة أو تتابع النمو 0
2/ إضطراب في الإستجابة الحسية للمثيرات 0
3/ إضطراب في التعلق أو الإنتماء للناس أو الأحداث والموضوعات 0
تعريف الإضطراب للجمعية الأمريكية للتوحد : هو عبارة عن إعاقة في التطور متعلقة بالنمو
عادتاً ماتظهر خلال الثلاث الأولى من عمر الطفل وهو إضراب عصبي يؤثر سلبيا على وظائف
المخ وبالتالي يؤثر على مختلف نواحي النمو ...
معنى الذاتوية 00 أو إنغلاق الذات 00
هي كلمة تشير إلى إنغلاق المرء داخل الذات وإنطوائه على ذاته ويشاهد هذا في الأسوياء
في الأفراد الإنطوائين والعُصابيين ، والتفكير الذاتي يتميز به صاحب الشخصية المغلقة أو شبه
إنفصامية وهو تفكير قليل من الإنتقال من الفكر إلى الحيز التنفيز كما أنه قليل القابلية للتعديل
بحسب الواقع الخارجي 00
التعرف على الطفل الذاتوي بالنقاط التالية
==> عدم اإرتباط بالأشياء .
==> ضعف إستخدام اللغة والإتصال .
==> المحافظة على الرتابة والروتين .
==> ضعف في الوظائف العصبية .
خصائص الطفل الذاتوي ..
الصفة البارزة الأولى :: هي الضعف في تكوين العلاقات الإجتماعية العادية وهي أوضح صفة
بالنسبة لهؤلاء الأطفال ..
الصفة البارزة الثانية :: التواصل وما يتبع هذه الصعوبة من مشاكل في اللغة والتخاطب ..
الصفة البارزة الثالثة :: هي المدى الضيق من التصرفات والنشاطات وكذلك الإهتمامات والمستويات
الضعيفة المتدنية من الذاتوية غالباً مايعانون من حركات متكررة للجسم أو حركات غير طبيعية
أهم الصفات التي تميز الطفل الذاتوي الذي أشار لها ( كانر ) ..
-- تبدأ بوحدانية أو إنعزالية متطرفة مع تجاهل وإنغلاق أمام كل المثيرات والأصوات التي تأتيه من الخارج
--- عندما يكون رضيعاً .. لا يستجيب للحمل والإحتضان ، وعندما يكون أكبر سناً يتجنب النظر في وجه
الأخرين ومتنع عن إقامة علاقات مع أمثاله ويشعر عندما يمسك بإنسان كأنه يمسك بقطعة أثاث ..
--- التعلق بأشياء معينة ( قطعة قماش أو ورقة ) وكم يشعر بالحزن إذا أخذ هذا الشيء منه ..
--- يصبحون شديدون الحزن إذا تغيرت البيئة المحيطة من حوله فأماكن الجلوس ثابته ..
--- يظهر حزنه بنوبات غضب عميقة أو بِعّض نفسه وقد تفشل جميع المحاولات لإراحت الطفل .
أعراض الإضطراب ..
1/ القصور الحسي / تظهر في عدم قدرات الطفل على الإستجابة للمثيرات الخارجية .
2/ القصور اللغوي والعجز عن التواصل .
3/ العزلة العاطفية أو البرود الإنفعالي .. فنادر مايبدي عاطفة نحو الأخرين حتى الأم وأفراد أسرته.
4/ الإندماج الطويل في سلوك نمطي متكرر .
5/ نوبات الغضب وإيذاء الذات .
6/ التفكير الإشتراري المنكب عى الذات .
7/ قصور في السلوك التوافقي .
8/ الأفعال والطقوس النمطية ( الروتين اليومي ) .
9/ شذوذ في نمو المهارات المعرفية فمعظم الحالات يوجد تشخيص مصاحب من التخلف العقلي .
10/ شذوذ بالأكل والشرب والنمو .
11/ التغلب والوجداني .
12/ فرط حركة أو نقص حركة .
13/ العدوان . قُصر مدى الإنتباه ..
علاقة الذاتوية ببعض الإضطرابات الأخرى ..
1) الذاتوية وإضطرابات إسبرجر
الذاتوية ===> بدء الأعراض قبل الثالثة ويتجنب الأخر ..
الإسبرجر ==> تظهر متأخرة ولا يتجنب الأخرين وشدة الإعاقة أخف من الذاتوية ...
طبعاً نحن لا نعلم غير الطفل التوحدي ( التوحد ) .. للتنبيه
إضطرابات النمو المنتشرة .. التوحد + اسبرجر + ريت + إضطرابات النمو الغير مصنفة .
الذاتوية وإضطراب ريت
ريت ==> يشخص عادة عند الإناث بينما الذاتوية يكون بدرجة أكبر عند الذكور ويتميز إضطراب
ريت أنه بعد خمس شهور من النمو يحدث تدهوربجوانب النمو منها نقص في نمو سرعة الرأس
يعاني طفل الريت من غياب التوازن كذلك فقدان تام للوظائف اللغوية ..
الذاتوية والعلاقة العقلية :
1/ يتميز طفل التخلف العقلي بسمة إجتماعية غائبة تماما في حالة الطفل الذاتوي .
2/ تقل العيوب الجسدية لدى الذاتويين مقارنة بالمعاق ..
3/ طفل التخلف العقلي يستخدم القليل من الحصيلة اللغوية مبكرا بالتواصل مع أفراد أسرته
بينما الطفل الذاتوي يعاني من رجع اصدى ..
4/ طفل الذاتوي ينتابه نوبات من الضحك أو البكاء أو الصراخ بينما لا يحدث عند التخلف العقلي ..
5/ الذاتويين لديهم سلوكيات نمطية ، التخلف العقلي لا ..
الذاتوية والإنفصام ..
1/ الفصامين يعانون من الهلاوس والأوهام ..بينما لا يعانون الذاتويين منها ..
2/ الذاتويين لا يطورون علاقات إجتماعية مع الأخرين .. بينما الإنفصاميين بإمكانهم إقامة علاقات إجتماعية .
3/ هناك إختلاف في بداية الإصابة بالإضطراب فالإنفصام نادراً مايحدث بالطفولة ..
4/ بالنسبة للفروق بين الجنسين نسبة الإصابة بين الذكور أعلى في الذاتوية بينما في
الإنفصام تتساوى النسبة لدى الجنسين ..
أسباب الإضطراب ..
1/ العوامل البيلوجية يعتقد أن الحالات التي تسبب تلفاً للدماغ قبل الولادة أو أثنائها أو بعدها ..
مثلا .. إصابة الأم بالحصبة الألمانية أي مرض معدي أثناء الحمل ، أستخدام الألة عند الولادة
ومشكلات نقص الأكسجين
2/ عوامل بيوكيميائية .. وجدى فروق ضئيلة بين الذاتوين والأسوياء .
3/ العوامل النفسية والأسرية ..
4/ عوامل مناعية .. عدم التوافق بين خلاية الأم واجنين ..
5/ عوامل عصبية ...... 6/ عوامل جينية ...
نظرية الكلى ( الصينين )::
يحدث بسبب مشكلة بوظيفة الكلى عند الزوجين أو أحدهما إذا كانت كلية الأم ضعيفة فإن الجسم
لا يمتص فيتامين b6 ونقصه يؤثر على بناء نمو المخ فيولد الطفل بإضطراب وظيفي في المخ ..
نظرية الأفيون ...
إن الأطفال المصابون لديهم زيادة في مادة الأفيون المخدر في المخ وتنتج عنه تصرفات غريب ..
لم تتوصل البحوث العلمية إلى نتيجة قطعية حول السبب المباشر للإصابة بالإضطراب لكن أثبت أنه
لا دور للوالدين بكسب الذاتوية ...
وأخيراً نسأل الله لي ولكم ولكافة المسلمين العفو والعافية يا أرحم الراحمين
اللهم إشفي مرضانا ومرضى المسلمين وأرحم موتانا موتا المسلمين برحمتك يا أرحم الراحمين
عالمهم الخاص ومن هم وكيف نميزهم نراهم على التلفاز ولكن لا نرى بهم أي
تشوهات خُلقية أو جسدية ونحسبهم أطفال عاديين لا يعانون من أي شيء
معنى كلمة autism
كلمة توحد مشتقة من الأصل اغريقي أوتوز autos وتعني نفسي والتوحد تستخدم كوصف
في مجال الطب النفسي ...بمعنى الإنسحاب من الواقع المحيط والإستغراق في النفس ..
إن إنطلاق أسم التوحد على autism ليس صائباً وذلك لسببين !!
أولاً / إن الترجمة لكلمة autism ليست التوحد ولكنها الذاتوية لأنها مشتقة من autos أي ذاتي ..
ثانياً / إن كلمة توحد ترجمتها هي حيلة دفاعية وصفها فرويد في نهاية العشرينات مــن القرن الماضي ثم جاء إكتشاف ( ليو كاتر ) للحالات الذاتوية في عام 1943م أي بعد أن
كانت كلمة توحد قد أعطيت للحيلة الدفاعية المذكورة فلا يصح إعطائها لكلمة autism كترجمة لها !!
معنى الإضطراب .00
تعريف الجمعية الوطنية للأطفا التوحديين : هو إضطراب أو متلازمة يعرف سلوكياً وإن المظاهر المرضية
الأساسية يجب أن تظهر قبل أن يصل عمر الطفل إلى 30 شهراًويتضمن الإضطرابات التالية 00
1/ إضطراب في سرعة أو تتابع النمو 0
2/ إضطراب في الإستجابة الحسية للمثيرات 0
3/ إضطراب في التعلق أو الإنتماء للناس أو الأحداث والموضوعات 0
تعريف الإضطراب للجمعية الأمريكية للتوحد : هو عبارة عن إعاقة في التطور متعلقة بالنمو
عادتاً ماتظهر خلال الثلاث الأولى من عمر الطفل وهو إضراب عصبي يؤثر سلبيا على وظائف
المخ وبالتالي يؤثر على مختلف نواحي النمو ...
معنى الذاتوية 00 أو إنغلاق الذات 00
هي كلمة تشير إلى إنغلاق المرء داخل الذات وإنطوائه على ذاته ويشاهد هذا في الأسوياء
في الأفراد الإنطوائين والعُصابيين ، والتفكير الذاتي يتميز به صاحب الشخصية المغلقة أو شبه
إنفصامية وهو تفكير قليل من الإنتقال من الفكر إلى الحيز التنفيز كما أنه قليل القابلية للتعديل
بحسب الواقع الخارجي 00
التعرف على الطفل الذاتوي بالنقاط التالية
==> عدم اإرتباط بالأشياء .
==> ضعف إستخدام اللغة والإتصال .
==> المحافظة على الرتابة والروتين .
==> ضعف في الوظائف العصبية .
خصائص الطفل الذاتوي ..
الصفة البارزة الأولى :: هي الضعف في تكوين العلاقات الإجتماعية العادية وهي أوضح صفة
بالنسبة لهؤلاء الأطفال ..
الصفة البارزة الثانية :: التواصل وما يتبع هذه الصعوبة من مشاكل في اللغة والتخاطب ..
الصفة البارزة الثالثة :: هي المدى الضيق من التصرفات والنشاطات وكذلك الإهتمامات والمستويات
الضعيفة المتدنية من الذاتوية غالباً مايعانون من حركات متكررة للجسم أو حركات غير طبيعية
أهم الصفات التي تميز الطفل الذاتوي الذي أشار لها ( كانر ) ..
-- تبدأ بوحدانية أو إنعزالية متطرفة مع تجاهل وإنغلاق أمام كل المثيرات والأصوات التي تأتيه من الخارج
--- عندما يكون رضيعاً .. لا يستجيب للحمل والإحتضان ، وعندما يكون أكبر سناً يتجنب النظر في وجه
الأخرين ومتنع عن إقامة علاقات مع أمثاله ويشعر عندما يمسك بإنسان كأنه يمسك بقطعة أثاث ..
--- التعلق بأشياء معينة ( قطعة قماش أو ورقة ) وكم يشعر بالحزن إذا أخذ هذا الشيء منه ..
--- يصبحون شديدون الحزن إذا تغيرت البيئة المحيطة من حوله فأماكن الجلوس ثابته ..
--- يظهر حزنه بنوبات غضب عميقة أو بِعّض نفسه وقد تفشل جميع المحاولات لإراحت الطفل .
أعراض الإضطراب ..
1/ القصور الحسي / تظهر في عدم قدرات الطفل على الإستجابة للمثيرات الخارجية .
2/ القصور اللغوي والعجز عن التواصل .
3/ العزلة العاطفية أو البرود الإنفعالي .. فنادر مايبدي عاطفة نحو الأخرين حتى الأم وأفراد أسرته.
4/ الإندماج الطويل في سلوك نمطي متكرر .
5/ نوبات الغضب وإيذاء الذات .
6/ التفكير الإشتراري المنكب عى الذات .
7/ قصور في السلوك التوافقي .
8/ الأفعال والطقوس النمطية ( الروتين اليومي ) .
9/ شذوذ في نمو المهارات المعرفية فمعظم الحالات يوجد تشخيص مصاحب من التخلف العقلي .
10/ شذوذ بالأكل والشرب والنمو .
11/ التغلب والوجداني .
12/ فرط حركة أو نقص حركة .
13/ العدوان . قُصر مدى الإنتباه ..
علاقة الذاتوية ببعض الإضطرابات الأخرى ..
1) الذاتوية وإضطرابات إسبرجر
الذاتوية ===> بدء الأعراض قبل الثالثة ويتجنب الأخر ..
الإسبرجر ==> تظهر متأخرة ولا يتجنب الأخرين وشدة الإعاقة أخف من الذاتوية ...
طبعاً نحن لا نعلم غير الطفل التوحدي ( التوحد ) .. للتنبيه
إضطرابات النمو المنتشرة .. التوحد + اسبرجر + ريت + إضطرابات النمو الغير مصنفة .
الذاتوية وإضطراب ريت
ريت ==> يشخص عادة عند الإناث بينما الذاتوية يكون بدرجة أكبر عند الذكور ويتميز إضطراب
ريت أنه بعد خمس شهور من النمو يحدث تدهوربجوانب النمو منها نقص في نمو سرعة الرأس
يعاني طفل الريت من غياب التوازن كذلك فقدان تام للوظائف اللغوية ..
الذاتوية والعلاقة العقلية :
1/ يتميز طفل التخلف العقلي بسمة إجتماعية غائبة تماما في حالة الطفل الذاتوي .
2/ تقل العيوب الجسدية لدى الذاتويين مقارنة بالمعاق ..
3/ طفل التخلف العقلي يستخدم القليل من الحصيلة اللغوية مبكرا بالتواصل مع أفراد أسرته
بينما الطفل الذاتوي يعاني من رجع اصدى ..
4/ طفل الذاتوي ينتابه نوبات من الضحك أو البكاء أو الصراخ بينما لا يحدث عند التخلف العقلي ..
5/ الذاتويين لديهم سلوكيات نمطية ، التخلف العقلي لا ..
الذاتوية والإنفصام ..
1/ الفصامين يعانون من الهلاوس والأوهام ..بينما لا يعانون الذاتويين منها ..
2/ الذاتويين لا يطورون علاقات إجتماعية مع الأخرين .. بينما الإنفصاميين بإمكانهم إقامة علاقات إجتماعية .
3/ هناك إختلاف في بداية الإصابة بالإضطراب فالإنفصام نادراً مايحدث بالطفولة ..
4/ بالنسبة للفروق بين الجنسين نسبة الإصابة بين الذكور أعلى في الذاتوية بينما في
الإنفصام تتساوى النسبة لدى الجنسين ..
أسباب الإضطراب ..
1/ العوامل البيلوجية يعتقد أن الحالات التي تسبب تلفاً للدماغ قبل الولادة أو أثنائها أو بعدها ..
مثلا .. إصابة الأم بالحصبة الألمانية أي مرض معدي أثناء الحمل ، أستخدام الألة عند الولادة
ومشكلات نقص الأكسجين
2/ عوامل بيوكيميائية .. وجدى فروق ضئيلة بين الذاتوين والأسوياء .
3/ العوامل النفسية والأسرية ..
4/ عوامل مناعية .. عدم التوافق بين خلاية الأم واجنين ..
5/ عوامل عصبية ...... 6/ عوامل جينية ...
نظرية الكلى ( الصينين )::
يحدث بسبب مشكلة بوظيفة الكلى عند الزوجين أو أحدهما إذا كانت كلية الأم ضعيفة فإن الجسم
لا يمتص فيتامين b6 ونقصه يؤثر على بناء نمو المخ فيولد الطفل بإضطراب وظيفي في المخ ..
نظرية الأفيون ...
إن الأطفال المصابون لديهم زيادة في مادة الأفيون المخدر في المخ وتنتج عنه تصرفات غريب ..
لم تتوصل البحوث العلمية إلى نتيجة قطعية حول السبب المباشر للإصابة بالإضطراب لكن أثبت أنه
لا دور للوالدين بكسب الذاتوية ...
وأخيراً نسأل الله لي ولكم ولكافة المسلمين العفو والعافية يا أرحم الراحمين
اللهم إشفي مرضانا ومرضى المسلمين وأرحم موتانا موتا المسلمين برحمتك يا أرحم الراحمين