ليـــــــه التحطـــيييم يــآآآ .........!!!!!!! -(موضوع مميز)-

[عبدالعزيز الاحمد]

http://www.alraidiah.org/up/up/25243056820090908.gif (http://www.alraidiah.org/up/up/25243056820090908.gif)
السلآآم عليكــم ورحمــة اللــه وبركــآتهـ

أخوتـي فاللــه

اليوم وودت أن أنـآقشكم في موضووع ألا وهــو (( التحــطيم المعنــوي))

من سينمـآ الواقع
مشهد المدرســـة :

المعلمــة : منى ليش ما حليتي الوآجب

منى بخوف <<< سـآكته

المعلمـة أمـآم الطـآلبــآتـ أنتي فـآشله // رآآسبــة /// مـآ تفهمين !!!!!!

النهـآيه <<< شخصية مهزوزة ،،وإنطوآئية

مشهـد المنزل:

خـآلد : يبـآ جبت الشهـآدة

الأب : أكيد ســآقط ،،، أصلا أنت خبل مثل أمكـ

النهــآية << يتطبع في ذهن الطفل أنــه (( خبل )) ولا يصلح لشيء،،فعـآدي عند خـآلد الرسوب مره أخرى كونـه خبل على قولت أبوه!!!!

هذه مشـآهد مصغرة ،،لعـآلم التحطيم الأسري والمدرسي

والمؤلم بالأمــر أن هذا الأسلووب يخلق شخصيــآتــ محبطـــة ،،وللأسفــ غير متوافقــه سيكلوجيـآآ

(( التحطــيم ))


1)صف الظــآهرة بنبذه صغيرة من وجهـة نظركـ ؟؟

2)لمـآذا نستخدم أسلوب التجريح بإستمــرآآر ونبتعد عن التشجيع؟؟؟

3) مـآ هـي الحلوول من وجهـة نظرك؟؟؟

4)) هــل سبق لكـ أن تعرضت للتحطيم من قبل الأسرة أو المدرسة ((بكل صرااحـــه )) ؟؟

دمتــم بحفظ اللـــه ،،

[الهمة]

1)صف الظــآهرة بنبذه صغيرة من وجهـة نظركـ ؟؟

احتقار الطرف الآخر بشيء فيه أو بإنجاز قام به.

2)لمـآذا نستخدم أسلوب التجريح بإستمــرآآر ونبتعد عن التشجيع؟؟؟

من يستخدم هذا الأسلوب:
1) يغار منه.
2) اعتاد على النقد الجارح لعيشه في بيئة مماثلة أو لتلقيه التجريح كثيرا.
3) لأن الطرف الآخر عمل عملا قليلا في نظهره (لكن في نظر الطرف الآخر يعتبر إنجازا).

وغيرها من الأسباب.

3) مـآ هـي الحلوول من وجهـة نظرك؟؟؟

التواضع.
احترام الغير.
تقدير الذات لا تقدير العمل.


4)) هــل سبق لكـ أن تعرضت للتحطيم من قبل الأسرة أو المدرسة ((بكل صرااحـــه )) ؟؟

ما أذكر.
بس أكيد ما يبيلها كلام!

[أبـ( فيصل )ـو]

أخي عزوز العنزي جبتها على الجرح

التحطيم هو ضد التشجيع وهو تشكيك الشخص في قدراته كقول : إنت ماتفهم ... أنت غبي .. أنت مافيك رجى .. أنت عاله ..

وأنا أقول يا أيها الأب .. يا أيتها الأم .. يا أيها المعلم .. يا أيتها المعلمه .. لماذا لا نستبدل التتحطيم بالتشجيع والحوافز ..
فلوا ان المعلمة : استفسرت في البداية عن سبب عدم حل البنت للواجب فقد يكون لها ظرف قهري ..
فلو أنها قالت : ليه يا منى أنتي أخر وحده كنت أتوقع أنها ما تحل .. أنتي من الطالبات التي أحبهم وأقدرهم تسوين كذه ..
بالله هل سياتي يوم ونجد منى لا تحل فيه الواجب

وكذلك البيت : فهل الأفضل أن أحطم وأنا في حالة غضب .. أم أشجع وأنا مسرور ومحبوب

ولقد مر علي موقف والله من المواقف المؤلمة

حيث كانت هنالك جمعية عمومية في أحد المدارس واتي ولي الأمر مع أثنين من أبناءه احدهم متفوق والأخر مستواه عادي..
فسأل ولي الأمر المعلم : بالله كيف الولد؟
المعلم : مستواه زين بس نبيه يسير مثل أخوه
ولي الأمر : يخسى ويعقب والله ما يوصل لما وصله أخوه هذه حمار ودنى بس يخلص وننفك ....
( الكلام هذا بحضور الطالبين )
وواله إن الطالب كلما أراد المعلم منه شيئاً أصبح يردد أنا حمار ما أفهم كلهم يقولون كذه ..

.. ياولي الأمر .. الأتعلم أنك قتلت نفسية ابنك بيدك

وفي الختام اخي عزوز بارك الله فيك وجعلها في موازين حسناتك

[عبدالعزيز الاحمد]

شكرآ لكم اخوآني

على مروركم الجميل .. اللي انآر متصفحي ‘‘

اشكر الآخ (( الهـمـه )) على تفآعله مع الموضوع ..

وايضآ اشكر الاخ (( ابو فيصل )) على قوله لنآ لآحد الموآقف التي مر بهآ

شكرآ لكم جميعآ

لآهنتو .. وبآرك الله فيكم .

[goree]

oOo
::
التحطيم .. هي عبآرات بسيطه تُنطق .. أحق أن نسميها بـ ( القذآئف ) ..
تُقال دون معرفه بمخآطرها ..
هي بمُجرد نطقها كفيلة أن تجعل الإنسآن كومة حُطآم .. !!
::
ينبغي على المُربي الفاضل أن يبتعد تمام البعد عن إسلوب التحطيم لأنه بلآ ادنى شك يُكون لنا جيل .. بعيد تماماً عن الطموحآت وتحقيق الآمال ..
وبالتآلي مُجتمع مُتخلف عن بقية المُجتمعات ..
إستخدآم عبآرات التشجيع هي دآفع قوي جداً ربما الكثير يجهل دوره
هي بمثابة الحافز الذي يدفع الطالب وغيره للعطاء أكثر والعطاء بتفاني أيضاً .. بل إنه يدفع الشخص للتقدم وللتطور في مجاله .. وتجعله مُحب لعمله ومُحب لمجتمعه معطاء له ..
::
توعية المربين الفاضلين وكذلك الأباء والإمهات .. فهم القدوة المُثلى وهم من يقع على عاتقهم مسؤولية التربية وبهم يتأثر الفرد وبدعمهم تتكون شخصيته كيفما قاموا ببنائها ..
::
بالطبع .. التحطيم ياعزيزي موجود دآئماً .. ولكن لعل الوعي حالياً أصبح أكثر من قبل .. فـ قل توآجد عبآرات التحطيم .. ولكنها لازالت موجوده .. !!
::
سلمت لموضوعك الأكثر من رآئع
تستحق وسآم التميز يالغآلي
:)
OoجــوريoO
http://www.alraidiah.org/up/up/23549836520090224.gif

[أعزوفة التمرد]

السلام عليكم
احياناً يكون التحطيم دفعه لتجاوز المحن

هذا كمقدمه ولي عودة ان شاء الله

[أوتـاد]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

المدرسة
للأسف بعض المعلمات لا تفقه من علم التعليم إلا أنه من تضع علامة النجاح
لا سلوك ولا أخلاق ولا علم في علم التدريس وما يترتب عليه من توجيه صحيح وإعطاء نصائح
وتوجيهات صحيحة للطالبة مهما كان مستواها الدراسي
وللأسف توجد معلمات معقدات
فهذه عنها عقده من البنات لأنها لم تنجب
وتلك لأنه لم تتزوج
وأخرى مطلقة
وكأن كل ما ذكرناه عار وخزي
بينما هي إرادة الله
وليس في ذلك شيء
إلا أن نحمد الله ونشكره على كل حال
إذ لا يحمد على مكروه سواه
, , ,
البيت
أب منشغل بالعمل ولقمة العيش
إذا هذه شماعته التي يعلق عليها تقصيره
ليلقي باللوم على الأم
ولهذا تجد الأم نفسها أمام مسؤولية أولادها
ومتابعتهم دراسياً وأعمل البيت
وقد لا تكون الأم على مستوى عالي من التعليم
مما يجعل من توجيهها وتصحيح المعلومات
أمر صعب بالنسبة لها
أمام مواد وتدريبات مطلوبة
ومعلم أو معلمة
لا يحسن الشرح
ويكتفي بالواجب !!
وذلك الأب يكتفي بالتقييم أخر العام
أو مع نهاية كل مرحلة
ليقول أنت وأمك
ولكن ليته سأل نفسه
أين هو من كل هذا ؟
.
.
هذا ولك التقدير

أوتـاد

[كلي خفجاويه]

اشكـرك اخوي ع الطـرح الممـيز فـعلا ..





1)صف الظــآهرة بنبذه صغيرة من وجهـة نظركـ ؟؟



ظـاهره تحصل كثير بالمجتـمع وفيها تحـطيم للنـفس من جميع الجهات
تبعـد الثقه بـالنـفس .. وخـصوصا للطـفل





2)لمـآذا نستخدم أسلوب التجريح بإستمــرآآر ونبتعد عن التشجيع؟؟؟



امـا ان يكـون هـذا الشـخص الذي يجـرح فيه من الغيره والحقد للشخص الذي امامه وهذا اكبر سبب للتجريح والتحطيم

او يكــون شخص مهـزوز الشخـصيه ..




3) مـآ هـي الحلوول من وجهـة نظرك؟؟؟



ان يـعيد النظـر في نفسـه .. ويحـاول ان يظـهر الثقه بالنفس لمن يجرح




4)) هــل سبق لكـ أن تعرضت للتحطيم من قبل الأسرة أو المدرسة ((بكل صرااحـــه )) ؟؟




مـا اذكــر ..

بس مــواقف كـثيره تصير قـدامـي ,,

مـثل وحـده اعـرفها الله يذكرها بالخير وطبـعا هـي أُم واللي قـايم في البيت بنتهـا وقـدامنا تقـول ما احـب طبخـها ولا احب اكـل منهـا

والمـشكله هالـكـلام قـدامها وقـدام الحـاضرين معانا يعني تحـطيم واحـراج بعد

والله يهـدي الجمــيع ,,

[عبدالعزيز الاحمد]

اشكركم جميعآ على مروركم العطر

مرور رآئع كروعة حضوركم ..

اللـه لآيحرمنآ هذا التميز والابدآع ..

بآرك اللـه فيكم ,, ولآ هنتو ..

[أبو رائد]

يا هلا فيك يا عبدالعزيز


والله يعطيك العافية على موضوعك المميز



بالنسبة للمعلمين والمعلمات

فمن المفترض أنهم درسوا في كلياتهم

أساليب التحفيز والتشجيع وكيفية التعامل مع الطلاب

حتى أن صاحب شهادة البكالوريوس الغير تربوي

لا يكون معلما حتى يأخذ ( ترم ) تربوي


فالأساليب التحفيزية والتشجيعية مطلوبة

عند المعلمين والمعلمات .. وهم مطالبين بذلك

وإن وجد كما ذكرت ( فهم قلة ) إن شاء الله

أو قد تحدث من معلم أو معلمة بشكل نادر وقليل

من ضغط العمل .. ومن سوء ما يشاهد من مستويات متدنية للطلاب ..



أما عن الأسرة ..


فمن المفترض أن يقوم المجتمع
بعمل دورات يشارك فيها الآباء والأمهات
عن كيفية تربية وتحفيز الأبناء

فالكثير منهم يجهل أبسط الطرق ..


لك الشكر والتقدير على موضوعك