][`~*¤!||!¤*~`][لقـاء السحاب مع الاستاد عمر الدرويش ][`~*¤!||!¤*~`][ ((56))

[طليفيح]

[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقاء السحاب اليوم غير

مع الاستاذ عمر الدرويش

الاستاذ عمر الدرويش عاش معنا بالخفجي وكان مدرس في مدرسة السروات

في أسكان قوى الامن الداخلي

ودرس في الخفجي 5 سنوات

وقبل رحيله من الخفجي

قامت منتديات الرائدية بتكريم الاستاذ عمر الدرويش

أترككم مع الضيف

ملاحظة للضيف الحرية في أستبعاد أي سؤال يراه غير مناسب

تحياتي لكم [/align]

[ابتسـ ألم ـامة]

هلا وغلا



بضيفنا عمر درويش





1- البطاقة الشخصية وبالتفصيل




2- بأربع كلمات

عمر درويش الأب

عمر درويش المعلم والمربي للأجيال

عمر درويش الإنسان

عمر درويش العضو في منتديات الرائدية



3- رأيك بمنتديات الرائدية عامةً وبمنتدى التربية والتعليم والبحوث العلمية خاصة..؟؟



4- إذا طلب منك الإشراف على المنتديات التربوية بالرائدية

توافق / لا توافق ... ولماذا .؟؟



5- يعتقد الكثير أن المدارس الخاصة أفضل من الحكومية
سواء للعاملين فيها ( إدارة ومعلمين ) أو الطلبة أو اسلوب التعليم فيها

رأيك وبكل صراحة ..؟؟



6- أيهما تفضل العمل كإداري أو بالتعليم ولماذا ..؟؟



7- موقف واحد من كل مرحلة بداية بالإبتدائية إلى بدايتك المهنية..؟؟


8- شعورك لحظة وداعك للخفجي ..؟؟ وهل تتمنى العودة لها ..؟؟


9- أصعب موقف حصل لك خلال فترة عملك بالخفجي وهل مازال يؤثر فيك ..؟؟


10- ماهو أسلوب تعاملك التربوي والتعليمي مع الإدارة والطلبة ..؟؟


11- التعليم والطلبة قديما وحديثاً برأيي فرق كبير

مارأيك أنت بذلك ..؟؟

هل أخذ المعلم حقه الكامل من احترام وفرصة للتطوير والإبداع ..؟؟

ظاهرة الاعتداء على المعلمين من الطلاب وذويهم منتشرة برأيك ما السبب وهل القصور من المسؤولين على التعليم ..؟؟




12- نصيحتك لكل تربوي .؟؟




للأمانة



أسئلة كثيرة والمجال كبير لطرح المزيد


ولكني سأكتفي بهذا القدر لأترك فرصة لغيري




أهلا بك مجدداً



والشكر لطليفيح لهذه الاستضافة




بارك الله فيكم



يعطيكم العافية





دمتم بحفظ الباري

وعلى الخير بإذن الله نلتقي


كلمــات مـن ذهـب
قَالَ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : ((أَكْثِرُوا ذِكْرَ هَاذِمِ اللَّذَّاتِ يَعْنِي الْمَوْتَ)) .
إنّه أمرٌ نبويٌّ ، أكثروا ذكر هاذم اللذات ، مفرق الأحباب ، مشتت الجماعات .
عش ما شئت فإنك ميت .
وأحبب ما شئت فإنك مفارقه .
واعمل ما شئت فإنك مجزي به .

[عمر الدرويش]

يشرفني أن أكون معكم يا طليفيح أنت والرّواد ، ويسعدني أن أبعثر داخلي أمام عيونكم متى شئتم

, ولكن برهبة لا أستطيع إنكارها لأنني أمام من تُخشى عقولهم ..!!




لا أخفيكم سراً بأني أشعر بنفس ما يُحس به الأطفال في يومهم الأول بالروضة أو التمهيدي فيقولوا ماما ماما ..!!!



وذلك لأن تفكيري مرتب ( ومرتاب ) وقلبي مبعثر ( وعاثر )...!!



هذا انا , منذ هناك , وحتى هنا , ولن أكون غير ما كنت , فاقبلوني كما أنا.. !!!


وتحملّوا هُروبي واختفائي .. أحياناً ......!!!!

[أبو رائد]

يا هلا والله بأستاذ عمر الدرويش

الأديب الكاتب .. والمميز دائما


سعدنا بهذا اللقاء فعلا ..


وإليك .. ما نريد معرفته ..:

** ما هي طموحاتك ؟ وما هي أمنياتك ؟؟

** علاقتك وثيقة بالطلاب .. فأنت معلم محبوب؟
كيف يستطيع المعلم كسب حب طلابه ؟


** ما الفرق بين التعليم بجدة ؟ والتعليم بالخفجي؟



ولك فائق التحية ..

[الجوووري]

اهلاً بـ استاذ عمر



سعداء جداً وهذا من حسن حظنـا ..
ان اتيحت لنا فرصة هذا اللقاء .. مع شخص فرض احترامه على الجميع

بأسلوبه الرائع والمميز ..



شكراً طليفيح

ولي عودهـ..

[عمر الدرويش]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجوووري اهلاً بـ استاذ عمر سعداء جداً وهذا من حسن حظنـا .. ان اتيحت لنا فرصة هذا اللقاء .. مع شخص فرض احترامه على الجميع بأسلوبه الرائع والمميز .. شكراً طليفيح ولي عودهـ..

وحتى ذلك الحين

سأشعل لكِ (فانوس) روحك

أيتها الأنيقة ..

[عمر الدرويش]

ضيفنا عمر درويش


أهلاً بكِ ..



وبكِ ..


1- البطاقة الشخصية وبالتفصيل

عمر محمد علي الدرويش

من مواليد مدينة جدة

العمر 27 سنة

درست الابتدائية والمتوسطة والثانوية بمدينة جدة ..

خريج كلية المعلمين تخصص لغة عربية ..



2- بأربع كلمات

عمر درويش الأب / ما زلت عازباً .. لأن القلب المطلوب لا

يُمكن الاتصال بِه الآن ...!!


عمر درويش المعلم والمربي للأجيال /

لست كما أريد ... ويريدون !!


عمر درويش الإنسان /

هذا السؤال ارتبكت وانا أقف امامه ..!

عمر .. حُزنُ جميل يسير على الأرض ..!!! .. ومسافر يبحث عن مرفأٍ يشكو

إليه ذبول الياسمين ... هكذا سمعتهم يتمتمون ...!!!



أقلتِ أربع كلمات .. آسف لم أسمعْ شيئاً .. هههههههه



عمر درويش العضو في منتديات الرائدية /

عضو لم يقدّم شيئاً ...!!


3- رأيك بمنتديات الرائدية عامةً وبمنتدى التربية والتعليم والبحوث العلمية خاصة..؟؟


منتدى يزهو وينمو بروّّاده ..!!!


منتدى التربية والتعليم والبحوث العلمية ..

قليل جداً تواجدي فيه .. رغم الجهد المبذول من قِبل

القائمين عليه ... لكن عليهم بالركض السريع ليلحقوا بالركب ..!!



4- إذا طلب منك الإشراف على المنتديات التربوية بالرائدية /

توافق / لا توافق ... ولماذا .؟؟


أظن ذلك تلميحاً ...!

وأتشرف بذلك .. وسأكون موافقاً .. وبعد ساعات سأستقيل .. لأفعّل مقولة

استقال بناء على طلبه ..!!!

أو سألجأ إلى جبل يعصمني ...!!

فهـنـاك مــن هــو أكــفــأ ...



5- يعتقد الكثير أن المدارس الخاصة أفضل من الحكومية

سواء للعاملين فيها ( إدارة ومعلمين ) أو الطلبة أو اسلوب التعليم

فيها.. رأيك وبكل صراحة ..؟؟


ما أجده فقط في المدارس الخاصة .. الأنشطة .. وقلة مشاكل الطلاب ..

والدرجات العالية جداً جداً التي يحصل عليها الطلاب مُقارنة بالغلابة ..

طلاب المدارس الحكومية ....!!!

ما قلت شيء ..!!





6- أيهما تفضل العمل كإداري أو بالتعليم ولماذا ..؟؟

جربت الاثنين ..

الإدارة تعبٌ بمتعة ..

والتعليم مُتعة بتعب ..!!!

حتى أنا لم أفهم شيئاً ...!!!




7- موقف واحد من كل مرحلة بداية بالابتدائية إلى

بدايتك المهنية..؟؟


عصرت مخي جيداً علّه يتمخّض وينجب موقفاً .. لكنه كان

كالجبل التي تمخّض فأنجب فـــ ........ !!


لكن ما زلت أذكر جيداً أن أحد الدكاترة كان يُنسب مقالاتي وقصصي التي

تُنشر في رسالة الكليات لنفسه .. فغضبَ مني بعد أن تقدّمت بشكوى ضده

لعميد الكلية .. ومن حسن حظي أن عميد الكلية كان رئيساً للنادي

الأدبي .. ولم أدرِ أن هذه الشكوى ستفتح لي باباً جميلاً .. فكنت طالباً

عند عميد الكلية في الصباح .. وزميلاً له بالنادي الأدبي في

المساء ...! ومنها تفجّر لدي جنون الكتابة ..




8- شعورك لحظة وداعك للخفجي ..؟؟ وهل تتمنى العودة

لها ..؟؟


الرحيل .. تلك الكلمة الشاقة والصعبة باحساسنا كبشر

والمستسلمين لها على كل الأحوال 00 لا نستطيع مواجهتها مهما كانت لنا

سطوة أو مركز اجتماعي أو سياسي 00 ولا نستطيع أن نقول عن إنسان قد

رحل الى الأبد سيما وأثره باقٍ بيننا ..!

وستبقى انفاسهم نسائم رقيقة تداعب أعماقي وأحاسيسي بكل ما هو

جميل ..!!!



أتمنى أن أكون تركت إرثاً مقبولاً هناك ..

أتمنى ..

بصدق .. أتمنى ..





9- أصعب موقف حصل لك خلال فترة عملك بالخفجي وهل

مازال يؤثر فيك ..؟؟


وفاة والدي ــ رحمه الله ــ بحادث سيارة مُفاجِئ .. حيث

لم تتكرم الخطوط السعودية بتوفير مقعد لمواطن أصبح يتيماً فجأة ...!!

فسافرت ؛ تتأبطني سيارتي .. فلم أرَ والدي أو أحضر دفنه ..!!!!!

بعدها بفترة بسيطة .. أقيم أسبوع المرور .. فقمت بتأليف مسرحية مع

أوبريت وقمت بتلحينه .. وبمساعدة الطلاب وجميع المعلمين والإدارة ..

تَمَّ عرض المسرحية أمام الجميع .. وقام مدير عام المرور بالمملكة

اللواء / فهد البشر .. بتكريمي .. وأنا بالخفجي ..


بدأت أشعر بحزن ومرارة عميقة ..... !!!


ألم تشعروا بذلك ..؟؟!!




10- ماهو أسلوب تعاملك التربوي والتعليمي مع الإدارة

والطلبة ..؟؟


بالنسبة للإدارة : فهم إخوة لي قبل أن يكونوا

زملائي .. فكل من مررت بهم كانوا راقين فعلاً .. لكنني كنتُ وما زلت

أتحاشى دائماً الجلوس الكثير معهم أو ملازمتهم .. رغم تقديري الكبير

لهم ..!!!


لا أدري لِمَ ..؟!!




بالنسبة للطلبة : أُعاملهم كأخوة لي ..

كنت أستمتع بتدريسهم مواد اللغة العربية وخاصة التعبير، ونحوّلها

إلى ورشة لكتابة قصة أو مقالة أو عمل تقرير صُحفي ومناقشة رسومات

وقضايا بعيدة عن المنهج، وقد وجدت أن مخيلة الطفل أكثر نضوجا مني

ككبير، وأحتفظ في خزانتي بقصص لبعض الطلاب ومنهم الآن أصبحوا أعضاء

مميزين في منتدى الرائدية . الهالة والهيبة التي تحيط بي ، تنتهي

عندما أدخل الفصل مع هؤلاء الأطفال . ودائما ما نجعل الحصة لعبة

تعليمية، كأن يكون لدينا درس حول الحركات الإعرابية التي نحولها معا

إلى شخوص في قصة أحكيها لهم ، وكثيرا ما كنتُ أُلام حين كنتُ أُبالغ في

تقديم الجوائز .. وهم يستمتعون بذلك ...!





11- التعليم والطلبة قديما وحديثاً برأيي فرق كبير

مارأيك أنت بذلك ..؟؟



التعليم في السابق كان أجمل وأصدق ..

لم يعد الطالب .. طالب

و لا المعلّم .. مُعلّم ...!!



هل أخذ المعلم حقه الكامل من احترام وفرصة للتطوير

والإبداع ..؟؟


لااااااااا .. ومُدّيها كيفما شئتِ ....!!!




ظاهرة الاعتداء على المعلمين من الطلاب وذويهم منتشرة

برأيك ما السبب وهل القصور من المسؤولين على التعليم ..؟؟


برأيي لها أسباب عدة :

التفكك الأسري .. وما ينتج عنه ...

والمُعلّم نفسه .. وعدم احترامه للطالب ...

ذهاب الأخت إختبارات ..

وحضور الأخ الفاضل تقييم مستمر ..

" نجّحوا أثابكم الله " ..!!!!





12- نصيحتك لكل تربوي .؟؟


أما النصيحة فليتك تعرفين مقتي الشديد للذين ينصبون أنفسهم أهل

النصيحة وهم يحتاجون إلى إعادة النظر في كل تفاصيل حياتهم ...!!


لكن سأدّعي المثالية برهة وأقول لهم : احذرو

الإحباط .. فيا له من زائرٍ شرس .....!!!!!!!





للأمانة


أسئلة كثيرة والمجال كبير لطرح المزيد


ولكني سأكتفي بهذا القدر لأترك فرصة لغيري




أهلا بك مجدداً



والشكر لطليفيح لهذه الاستضافة




بارك الله فيكم




بعد شكري لكِ على إطرائكِ ..

أصدقكِ القول بأن أسئلتكِ التي تتدلى باذخة من عقلكِ تحتاجُ إلى وقت

طويل إذا أردتُ أن أكون لائقا بالإجابة عليها كما يجب ، ولكن لأن الوقت

ليس ملكي وملكك وحدنا ، حاولي أن تقبلي مني ما تيسر، وما تسمح به

اللياقة الذهنية في خضم الطاحونة اليومية التي تمضغنا بشراسة ....!!


أهلا ملايين بكِ

[عمر الدرويش]

يا هلا والله بأستاذ عمر الدرويش
الأديب الكاتب .. والمميز دائما


شهادتك هي الحلم الذي اصبح حقيقة



يا أبا رائد ..
أيها المجنون /إبداعاً
من أين لك هذا ؟!!
أمن مشعل ؟!
عليه من الحب ما يستحق !!
إنك ابن أبيك .




سعدنا بهذا اللقاء فعلا ..

كما سُعدت أناااا




وإليك .. ما نريد معرفته ..:


** ما هي طموحاتك ؟ وما هي أمنياتك ؟؟




سأجمع الطموح مع الأمنيات ..
بعد أن أنهيت كتابة بعض القصص .. أوشكت أن أُحسّسها بالأمان وذلك
بإسكانها في كتاب أنيق لكن لا أعرف متى .. فكتابي مازال جنينا في
شهوره الأولى بمعنى أنه قابل للإجهاض ..!!!
والثانية .. اهتمامي الجاد بالحصول على شهادتي الماجستير
والدكتوراه ..



** علاقتك وثيقة بالطلاب .. فأنت معلم محبوب؟


لم أعرف ذلك إلا منك ...!!!

كيف يستطيع المعلم كسب حب طلابه ؟
أن يكون متمكّناً من مادته العلميه ..
وأن يعمل على اكتشاف مواهبهم ..
وأن يكون مستمعاً جيداً لهم ..
وأن يُراعي مشاكلهم الاجتماعية ويُشرك نفسه عند كل مشكلة تواجه
الطالب ..
وأن يكون كلامه مطابقاً لأفعاله ....!



** ما الفرق بين التعليم بجدة ؟ والتعليم بالخفجي؟

بسؤالك هذا ستجعل الكثير من مديري مدارس الخفجي
يغضبون مني ...!!
لكن سأحرص على ارتداء خوذة علّها تحميني عند الوقوع
على رأسي ....
يا أبا رائد .. أنتم تملكون طلاباً نوابغ .. ينتظرون من يُمسك بأيديهم ..

وتملكون معلمين .. مكانهم حرم الجامعات وأكثر ..
وكل هذا وذاك رأيته هنا أيضاً بجدة ...!
لكن طموح الطلاب بجدة أكبر بحكم وجود الجامعات والكليات ..
وبحكم طبيعة معيشتهم .. فأكثرهم ما أن ينتهي من المرحلة الثانوية
حتى يستعد للدراسة بالخارج ...!


أما من ناحية مديري المدارس والمشرفين ...

مع احترامي للجميع ..
لاحظت أن البعض منهم بالخفجي .. يجلس على برجٍ عاجٍ ..
ويعمل فجوة متعمّدة بينه وبين المعلمين ..
لكن بجدة التقارب بينهم أكثر ..
لدرجة أنه عند دخولي لأول يوم بالمدرسة لم أستطع أن أميز المعلم من
المدير ..

وكأني إلى اليوم لم أميّز بعد ....!!!!!

الذي لا يتواضع بعلمه وبمنصبه لا يستحق أن يعيش ..!!!




ولك فائق التحية ..
ولكَ

كالمطر دائما هطولك

[ابتسـ ألم ـامة]

هلا وغلا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر الدرويش ضيفنا عمر درويش أهلاً بكِ .. وبكِ .. 1- البطاقة الشخصية وبالتفصيل عمر محمد علي الدرويش من مواليد مدينة جدة العمر 27 سنة درست الابتدائية والمتوسطة والثانوية بمدينة جدة .. خريج كلية المعلمين تخصص لغة عربية .. 2- بأربع كلمات عمر درويش الأب / ما زلت عازباً .. لأن القلب المطلوب لا يُمكن الاتصال بِه الآن ...!! عمر درويش المعلم والمربي للأجيال / لست كما أريد ... ويريدون !! عمر درويش الإنسان / هذا السؤال ارتبكت وانا أقف امامه ..! عمر .. حُزنُ جميل يسير على الأرض ..!!! .. ومسافر يبحث عن مرفأٍ يشكو إليه ذبول الياسمين ... هكذا سمعتهم يتمتمون ...!!! أقلتِ أربع كلمات .. آسف لم أسمعْ شيئاً .. هههههههه عمر درويش العضو في منتديات الرائدية / عضو لم يقدّم شيئاً ...!! 3- رأيك بمنتديات الرائدية عامةً وبمنتدى التربية والتعليم والبحوث العلمية خاصة..؟؟ منتدى يزهو وينمو بروّّاده ..!!! منتدى التربية والتعليم والبحوث العلمية .. قليل جداً تواجدي فيه .. رغم الجهد المبذول من قِبل القائمين عليه ... لكن عليهم بالركض السريع ليلحقوا بالركب ..!! 4- إذا طلب منك الإشراف على المنتديات التربوية بالرائدية / توافق / لا توافق ... ولماذا .؟؟ أظن ذلك تلميحاً ...! وأتشرف بذلك .. وسأكون موافقاً .. وبعد ساعات سأستقيل .. لأفعّل مقولة استقال بناء على طلبه ..!!! أو سألجأ إلى جبل يعصمني ...!! فهـنـاك مــن هــو أكــفــأ ... 5- يعتقد الكثير أن المدارس الخاصة أفضل من الحكومية سواء للعاملين فيها ( إدارة ومعلمين ) أو الطلبة أو اسلوب التعليم فيها.. رأيك وبكل صراحة ..؟؟ ما أجده فقط في المدارس الخاصة .. الأنشطة .. وقلة مشاكل الطلاب .. والدرجات العالية جداً جداً التي يحصل عليها الطلاب مُقارنة بالغلابة .. طلاب المدارس الحكومية ....!!! ما قلت شيء ..!! 6- أيهما تفضل العمل كإداري أو بالتعليم ولماذا ..؟؟ جربت الاثنين .. الإدارة تعبٌ بمتعة .. والتعليم مُتعة بتعب ..!!! حتى أنا لم أفهم شيئاً ...!!! 7- موقف واحد من كل مرحلة بداية بالابتدائية إلى بدايتك المهنية..؟؟ عصرت مخي جيداً علّه يتمخّض وينجب موقفاً .. لكنه كان كالجبل التي تمخّض فأنجب فـــ ........ !! لكن ما زلت أذكر جيداً أن أحد الدكاترة كان يُنسب مقالاتي وقصصي التي تُنشر في رسالة الكليات لنفسه .. فغضبَ مني بعد أن تقدّمت بشكوى ضده لعميد الكلية .. ومن حسن حظي أن عميد الكلية كان رئيساً للنادي الأدبي .. ولم أدرِ أن هذه الشكوى ستفتح لي باباً جميلاً .. فكنت طالباً عند عميد الكلية في الصباح .. وزميلاً له بالنادي الأدبي في المساء ...! ومنها تفجّر لدي جنون الكتابة .. 8- شعورك لحظة وداعك للخفجي ..؟؟ وهل تتمنى العودة لها ..؟؟ الرحيل .. تلك الكلمة الشاقة والصعبة باحساسنا كبشر والمستسلمين لها على كل الأحوال 00 لا نستطيع مواجهتها مهما كانت لنا سطوة أو مركز اجتماعي أو سياسي 00 ولا نستطيع أن نقول عن إنسان قد رحل الى الأبد سيما وأثره باقٍ بيننا ..! وستبقى انفاسهم نسائم رقيقة تداعب أعماقي وأحاسيسي بكل ما هو جميل ..!!! أتمنى أن أكون تركت إرثاً مقبولاً هناك .. أتمنى .. بصدق .. أتمنى .. 9- أصعب موقف حصل لك خلال فترة عملك بالخفجي وهل مازال يؤثر فيك ..؟؟ وفاة والدي ــ رحمه الله ــ بحادث سيارة مُفاجِئ .. حيث لم تتكرم الخطوط السعودية بتوفير مقعد لمواطن أصبح يتيماً فجأة ...!! فسافرت ؛ تتأبطني سيارتي .. فلم أرَ والدي أو أحضر دفنه ..!!!!! بعدها بفترة بسيطة .. أقيم أسبوع المرور .. فقمت بتأليف مسرحية مع أوبريت وقمت بتلحينه .. وبمساعدة الطلاب وجميع المعلمين والإدارة .. تَمَّ عرض المسرحية أمام الجميع .. وقام مدير عام المرور بالمملكة اللواء / فهد البشر .. بتكريمي .. وأنا بالخفجي .. بدأت أشعر بحزن ومرارة عميقة ..... !!! ألم تشعروا بذلك ..؟؟!! 10- ماهو أسلوب تعاملك التربوي والتعليمي مع الإدارة والطلبة ..؟؟ بالنسبة للإدارة : فهم إخوة لي قبل أن يكونوا زملائي .. فكل من مررت بهم كانوا راقين فعلاً .. لكنني كنتُ وما زلت أتحاشى دائماً الجلوس الكثير معهم أو ملازمتهم .. رغم تقديري الكبير لهم ..!!! لا أدري لِمَ ..؟!! بالنسبة للطلبة : أُعاملهم كأخوة لي .. كنت أستمتع بتدريسهم مواد اللغة العربية وخاصة التعبير، ونحوّلها إلى ورشة لكتابة قصة أو مقالة أو عمل تقرير صُحفي ومناقشة رسومات وقضايا بعيدة عن المنهج، وقد وجدت أن مخيلة الطفل أكثر نضوجا مني ككبير، وأحتفظ في خزانتي بقصص لبعض الطلاب ومنهم الآن أصبحوا أعضاء مميزين في منتدى الرائدية . الهالة والهيبة التي تحيط بي ، تنتهي عندما أدخل الفصل مع هؤلاء الأطفال . ودائما ما نجعل الحصة لعبة تعليمية، كأن يكون لدينا درس حول الحركات الإعرابية التي نحولها معا إلى شخوص في قصة أحكيها لهم ، وكثيرا ما كنتُ أُلام حين كنتُ أُبالغ في تقديم الجوائز .. وهم يستمتعون بذلك ...! 11- التعليم والطلبة قديما وحديثاً برأيي فرق كبير مارأيك أنت بذلك ..؟؟ التعليم في السابق كان أجمل وأصدق .. لم يعد الطالب .. طالب و لا المعلّم .. مُعلّم ...!! هل أخذ المعلم حقه الكامل من احترام وفرصة للتطوير والإبداع ..؟؟ لااااااااا .. ومُدّيها كيفما شئتِ ....!!! ظاهرة الاعتداء على المعلمين من الطلاب وذويهم منتشرة برأيك ما السبب وهل القصور من المسؤولين على التعليم ..؟؟ برأيي لها أسباب عدة : التفكك الأسري .. وما ينتج عنه ... والمُعلّم نفسه .. وعدم احترامه للطالب ... ذهاب الأخت إختبارات .. وحضور الأخ الفاضل تقييم مستمر .. " نجّحوا أثابكم الله " ..!!!! 12- نصيحتك لكل تربوي .؟؟ أما النصيحة فليتك تعرفين مقتي الشديد للذين ينصبون أنفسهم أهل النصيحة وهم يحتاجون إلى إعادة النظر في كل تفاصيل حياتهم ...!! لكن سأدّعي المثالية برهة وأقول لهم : احذرو الإحباط .. فيا له من زائرٍ شرس .....!!!!!!! للأمانة أسئلة كثيرة والمجال كبير لطرح المزيد ولكني سأكتفي بهذا القدر لأترك فرصة لغيري أهلا بك مجدداً والشكر لطليفيح لهذه الاستضافة بارك الله فيكم بعد شكري لكِ على إطرائكِ .. أصدقكِ القول بأن أسئلتكِ التي تتدلى باذخة من عقلكِ تحتاجُ إلى وقت طويل إذا أردتُ أن أكون لائقا بالإجابة عليها كما يجب ، ولكن لأن الوقت ليس ملكي وملكك وحدنا ، حاولي أن تقبلي مني ما تيسر، وما تسمح به اللياقة الذهنية في خضم الطاحونة اليومية التي تمضغنا بشراسة ....!! أهلا ملايين بكِ

أصبت الهدف ووضعت النقاط على الحروف



الإيجاز أعطى صورة واضحة دون رتوش



وهذا أسلوب صعب لا يقدر عليه إلا المبدعون




رحم الله والدك وأسكنه فسيح جناته وجعل قبره روض من رياض الجنة




صدتني بالإشراف وكان بالفعل تلميح وأمنية أن تقبل


ويبقى القرار النهائي لك


فأنت أعلم بوقتك وظروفك


الله يوفقك ويعطيك العافية ويسعد قلبك





شدني أسلوبك في التعليم


اسلوب يفتقر له معظم المعلمين




جزيت الخير على كل حرف تعلمه



وبارك الله فيك وسدد خطاك لما يرضاه ويحبه






دمتم بحفظ الباري

وعلى الخير بإذن الله نلتقي


كلمــات مـن ذهـب
قَالَ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : ((أَكْثِرُوا ذِكْرَ هَاذِمِ اللَّذَّاتِ يَعْنِي الْمَوْتَ)) .
إنّه أمرٌ نبويٌّ ، أكثروا ذكر هاذم اللذات ، مفرق الأحباب ، مشتت الجماعات .
عش ما شئت فإنك ميت .
وأحبب ما شئت فإنك مفارقه .
واعمل ما شئت فإنك مجزي به .

[آكاي]

يغمرنا النور حينما يكون القادم أديب ..

فكيف إن كان

المطــر ..


الاستاذ / عمــر الدرويش..


أتراها تكفي أطياب الخزامي وريح النفل للترحيب بضيفنا .!!
أوترانا نكتفي منه نورا.!!

.

.

أراني صغير جداً لأرحب بهكذا ضيف ,, لا أقوى في حضرته سوى الاجلال والخشوع ..



وإلى أن أقدر على لملمتي ثانيةً..

مرحباً بك أستاذي الكبير ..

وشكراً لك طليفيح ..