الطائف:
يستخدم بعض الطلاب أساليب يستدر بها عطف المعلم, ففي إحدى المدارس بمحافظة الطائف اعتاد طالب على كتابة عبارة في جميع أوراق إجاباته لجميع المواد يقول فيها (معلمي العزيز أرجو من الله ثم منك مساعدتي), وآخر يكيل عبارات المدح حول اسم المعلم الذي ذيل في نهاية ورقة الأسئلة.
ووقف أحد المعلمين محتارا لبضع دقائق أمام إجابة أحد الطلاب حول احتساب درجة لإجابة الطالب المحيرة عن أحد الأسئلة عندما لم يستطع المعلم الفصل في صحتها أو خطئها. وكان الطالب قد إجاب على سؤال (ما أسباب هبوب الرياح؟) بقوله : " قدرة الله سبحانه وتعالى". ويقول المعلم "احترت في احتساب الإجابة صح أم خطأ فالمطلوب من الطالب بعض العوامل البيئة التي تساعد على هبوب الرياح بعد قدرة الله تعالى فصحيح أن قدرة الله فوق كل شيء.
ومن الإجابات الطريفة التي واجهت أحد المعلمين إجابة أحد الطلاب على سؤال في مادة الوطنية ( من أين يستمد الحكم في المملكة العربية السعودية أسسه وأركانه ) بقوله (من الباحة والدمام) وطالب آخر أجاب على سؤال هو " ما أهم المعالم الأثرية في المملكة" بقوله المحافظة على الدين الإسلامي, وطالب آخر يقول إن مكتشف النفط أحد العلماء.
منقول
تحياتي