على ذمة دراسة أميركية
التلميذات البدينات أقل استيعاباً للدروس
نيويورك -
أكدت دراسة طبية حديثة أن الفتيات البدينات أقل استيعابا للدروس في المدرسة بخاصة خلال المرحلة الابتدائية.
وأشارت الدراسة إلى أن الفتيات اللاتي عانين من البدانة قبل دخول روضة الأطفال والمرحلة الابتدائية أكثر عرضة لتراجع مستوى تحصيلهم الدراسي ومهاراتهم الاجتماعية بالاضافة إلى انخفاض درجاتهم الدراسية بالمقارنة بالفتيات اللاتي يتمتعن بوزن معتدل بينما تقل معاناة الأطفال البدناء من الذكور من تراجع مستوى تحصليهم الدراسي. وقد اعتمدت الدراسة على تحليل عينات أكثر من 7 آلاف طفل وطفلة في مرحلة روضة الأطفال والابتدائي خلال الفترة من عام 1998 إلى 1999.
وأوضحت المراقبة أن 9 في المائة من الأطفال كانوا بدناء قبل دخول المدرسة في الوقت اكتسب 8 في المائة منهم مزيدا من الوزن خلال مرحلة الدراسة في الوقت الذي انخفضت فيه القدرة على استيعاب دروس الرياضيات والقراءة بين الأطفال البدناء بالمقارنة بأقرانهم ذوي الأوزان المعتدلة.