..:: الثــــانوية الثــــــالثـــــــة بالخفجي دمــــــــــار::..

[جـــوري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
طبعا هذا اول موضوع انزله لي بالمنتدى .. وانشاء الله تلاقولي حل ..
لان المدرسه دمار ودمار قليله بحق هالمدرسه..
أولاً: من ناحية النظام..: أبـــــــــــــدا مــــــافي نظــــــام..
المدرسه فوضويه .. بالنسبه للاداره لاهيه بنفسها وتاركه الطالبات على جنب ((يسرحون ويمرحون))
طبعاً المكياج وموديلات المرايل على كيف كيفك بالاضافه الى تسريحات الشعر
ثانياً: من ناحية التعليمـ ..
المدرسه ماتجي الا بعد شهرين وعلى ماتجي مايبقى شي على نهايه السنه وحصص ورا بعض عشان تختم المنهج والسبب يقولون نقص في المعلمات ..
ثالثاً: من ناحية النظافه ..
المدرسه قمـــــه في الوسااخه .. (( كتابه على جدران - الصفوف قذره - والساحه قذره - ودورات المياة حدث ولا حرج)) ..
اتمنى اقل شي ينظفون الساحه ودورات المياة..

وبصراحه المدرسه فيها اشياء عجاااااااب .. لا تعد ولاتحصى
((انواع المخالفات – التهريب من الحصص – عدم الاحترام للمعلمه- بالاضافه الى المشاجرات التي تحدث داخل المدرسه ولا تتدخل فيها الاداره الا في وقت متأخر من حدوثها,,واحيانا لا يتدخلون ابدااا ))
يعني انا اعتبر عنوان هالمدرسه ..الامبالاه وعدم الاهتمام بالتربيه و التعليم ..
وابدا لا ارى أي تعاون بين الاداره والمعلمات والطالبات ..
واتمنى ان نجد حلاً لهذه المشكله ..

تحياتــ أختكمـ :: جـــوري
التي للاسف من طالبات الثانويه الثالثه ..

[سامي الشمري]

أولا ً ..!


أهلا ً بك ِ معنا في منتديات الرائدية


ثانيا ً هذا ثالث موضوع يُكتب خلال هذه السنة عن هذه الثانوية


و جميع الكتابات عن الموضوع تخصّ الطالبات ..!


طالبة تشاجرة مع .. طالبة هربت مع .. طالبة .. طالبة ..!

و الآن

اقتباس وبصراحه المدرسه فيها اشياء عجاااااااب .. لا تعد ولاتحصى ((انواع المخالفات – التهريب من الحصص – عدم الاحترام للمعلمه- بالاضافه الى المشاجرات التي تحدث داخل المدرسه ولا تتدخل فيها الاداره الا في وقت متأخر من حدوثها,,واحيانا لا يتدخلون ابدااا ))

معناها أن جميع المشاكل تنتج من الطالبات ..!

و هذا أيضا ً لا يعني براءة الإدارة و المعلمات .!

و لكن السؤال هُنا ..!


لماذا فقط هذه المدرسة ؟؟


لماذا لايوجد مشاكل في مدارس و ثانويات أخرى مثل هذه المشاكل ؟



...

شكرا ً أختي ..!


ولا يوجد رد لنا إلا نقول







( الله يعينكم )

[راما]

انا من المدرسه الثالثه
حبيت اقول لجوري ترى المدرسه مالها خص بالنظافه المسؤول عن النظافه المندوبيه
وبعدين الأداره مالهم دخل بهوشات البنات ماألومهم تعبوا كل يوم مشكله
اساسا كل هذا يرجع إلى تربية الأهل
البنات صايرين أولاد حتى الأولاد مايسوون الي يسوونه
انا معك انا بنات المدرسه مره مو مضبوطين
لاكن هم الأداره تعبوا مرررررررررررررررررررررررره
والتهرب من الحصه هذا شيء مو غريب كل المدارس
عندهم تهريب انا مومع التهريب اناضده
والمعلمات هم بعد يتهاوشون مع رجالهم ويحطون همهم علينا
وبعدين أنا معك في غياب المدرسات انا كان علي تو 3أختبارات يوم الاربعاء وتعبت انا وصديقاتي
وحنا نذاكر وحنا ثالث وبعدين نتفاجأ المعلمه غايبه
وبعدين حبيت اعلق على الاخ الي يقول لماذا لا توجد مشكلات في مدارس ثانيه لا في
مشكلات تصير اكبر في مدارس هنا توصل با السكاكين
والله يستر علينا وعليكم

[محمد بن تركي]

تعقيبا على الأخ سامي ..

مشاكل البنات ليست محصوره فقط في هذه المدرسه فقط ..
مشاكل البنات بدأت تطفو على السطح في الاونه الاخيره وتظهر في أغلب المدارس الثانويه
والمتوسطه ايضا بل وحتى الكليات والجامعات وفي مختلف مدن المملكه ..ومانقرأه في المدن الكبيره كالرياض والدمام وجده يجعلنا نقول من رأى مصيبة غيره هانت عليه مصيبته !!
المشكله ليست مشكلة مدرسه ولا طالبه بل مشكلة مجتمع بأكمله ..
مشكلة بيئه ..
مشكلة تربية المجتمع الحديث والتغيرات السريعه المتواليه في المجتمع
والتي أحدثت خلل في بناء المجتمع وتفاعله معها ما أحدث أيضا اضطرابا في كيفية الموازنه بين عادات موروثه وضروريات لابد منها أثرت بشكل كبير على شكل وطريقة تربية الأجيال الحديثه ..!!

ان احتكاك مجتمعنا بغيره من المجتمعات بفعل التقنيات الحديثه مثل الستلايت والجوال والنت والبلوتوث أثرت ايضا على طريقة تفكير الاجيال القادمه ..

المشاكل الكثيره التي نسمعها ماهي الا انعكاس طبيعي لما يحدث من حولنا ..


اقرأوا معي هذا الخبر الذي حدث في الرياض في جامعة الملك سعود للبنات ..


عبدالله الراضي
شهدت محاضرة الشيخ الدكتور عائض القرني التي ألقاها في ندوة "الزواج الناجح" التي نظمها مركز البحوث وخدمة المجتمع بكليات البنات جامعة الملك سعود تفاصيل مثيرة، وحالة من الهرج والمرج وإطلاق الطالبات للصفير أثناء المحاضرة، الأمر الذي فاجأ الشيخ وجعله لا يستطيع الرد على الأسئلة التي أثارتها الطالبات والمحاضرات وأستاذات الجامعة.

ولقد بدأت الإثارة عندما طلبت إحدى الطالبات مداخلة على محاضرة الشيخ عائض القرني، مطالبة بشرعية العلاقات العاطفية بين الشباب والفتيات قبل الزواج، مؤكدة الطالبة على ضرورة هذه العلاقة؛ هنا بدأت أعمال الهرج والإثارة عندما ضجت القاعة بالتصفير والأصوات العالية، حيث وجدت الطالبة التشجيع من بعض أستاذات الجامعة الحاضرات اللاتي طالبن باسمها ورقم هاتفها تعبيرا عن شدة الإعجاب، ولم تخب حدة هذا الصخب إلا بعد أن قامت صاحبة السمو الملكي الأميرة نورة بنت محمد بن سعود راعية الندوة بتهدئة الموقف، ووقف حالة الهرج داخل القاعة.

بدأ الموضوع عندما دعي الشيخ عائض القرني لإلقاء محاضرة عن الزواج الناجح، في الندوة التي يقيمها مركز البحوث وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود للعام الثالث على التوالي، وتم تخصيص موضوع المحاضرة عن أهمية هذا الزواج وكيفية تهيئة الزوجين لزواج ناجح.

حيث بدأ الشيخ القرني محاضرته في تمام الساعة الواحدة بعد الظهر أمس الاثنين الأول من ربيع الأول وسط حضور حاشد من الطالبات، اكتظت له القاعة، وكذلك الطرقات المؤدية لها، مما اضطر المسؤولات عن النظام إلى إغلاق القاعة، بسبب الزحام الشديد، وتحدث الشيخ القرني عن شرعية الزواج، وأهميته في أمن واستقرار المجتمع، وكيفية نجاح الزواج بين الزوج والزوجة، وأن هذه مسؤولية الجميع، وتميز حديث الشيخ القرني بالوضوح، وتخللته كعادته الدعابة والطرفة والمأثور من الشعر والأقوال التي أضفت إلى الحضور السعادة والجاذبية.

وبعد انتهاء المحاضرة بدأت المداخلات التي استأثر بمعظمها الجانب النسائي نظرا لكثافة حضورهن مقابل عدد بسيط جدا من قسم البنين، بسبب عدم الإعلان عن المحاضرة هناك، مما دفع المسؤولين عن تنظيم الندوة للاعتذار عن ذلك.

ورغم سماحة الشيخ وروحه المرحة إلا أن المداخلات كانت متتابعة اتسمت بالروح الجدالية والاستفزازية احتجاجا على شرعية بعض الأمور وتحريم بعضها الآخر الأمر الذي أخذ من وقت المحاضرة وجعل الشيخ طوال الوقت مجيبا ورادا عليها..

طالبة تطالب بشرعية العلاقات العاطفية قبل الزواج وأكاديميات يشجعنها وسط تصفير الفتيات!!

وفي حين تنوعت درجات المداخلات العلمية ما بين طالبات وأستاذات إلا أن المداخلة التي هزت القاعة تصفيقا وصفيرا كانت مطروحة من قبل إحدى الطالبات، حيث صرحت باسمها ثم طالبت بكل جرأة من المشايخ الفضلاء أن يعيدوا النظر في تحريم علاقة الصداقة المعلنة بين الرجل والمرأة غير المحارم بدل أن تبحث عنها الفتاة نتيجة الكبت في غرف الشات وفي ساحات الانترنت.

وبينما كان متوقعا من الأستاذات الأكاديميات الرد والتوجيه، إلا أنهن قد قلبن كل الموازين وعكسن كل التوقعات ليهنئن الطالبة على جرأتها في التعبير عن رأيها، الأمر الذي جعل إحدى الأستاذات تقف محاولة تصحيح ذلك المفهوم مبينة الحكمة من شرعية التحريم، لتقوم الطالبة مرة أخرى بطلب المداخلة رادة كذبا على الأستاذة بكل جرأة بأن فهمها للمقصود كان خاطئا، لتنتقل من دائرة الرد إلى منبر المطالبات مرة أخرى احتجاجا على زواج المسيار بطريقة فظة للغاية، وبدل أن يكون هناك من يحثها بوجوب التأدب فقد صفق لها جمهور الحاضرات وصفر تشجيعا لجرأتها وتأييدا لها، حتى إذا ما انتهت تحلقن حولها أكاديميات الجامعة طلبا للاسم والرقم، لتكتمل لوحة المهزلة، ولكن الأميرة نورة بنت محمد بن سعود قد قامت بإعادة الهدوء للقاعة وردت بالحكمة والمنطق والعقل ورأي الشارع الحكيم على الطالبة مؤكدة أن الشرع واضح وأن ما طالبت به من إضفاء للشرعية على بعض العلاقات فهو محرم علينا التفريق بين الحلال والحرام..

ثم بعد ذلك توالت مداخلات لا تختلف عن سابقتها من حيث اعتمادها على الجانب الجدلي في أمور لا جدال فيها حتى أنهى صوت المؤذن المحاضرة إعلانا لدخول صلاة العصر، الأمر الذي جعل القائمين على الندوة يعلنون نهاية المحاضرة دون تمكين الشيخ القرني من الرد على ما أثارته الطالبة من أفكار غريبة وشاذة بمطالبتها بإقامة علاقات عاطفية قبل الزواج.

الجدير بالذكر أن حديث الطالبة وسلوك بعض الأكاديميات من تشجيع لها، والتعرف عليها وأخذ رقم هاتفها للاتصال بها، أثار ردود أفعال غاضبة وسط بعض طالبات الجامعة اللاتي أنكرن عليها ما طالبت به، في حين تساءل البعض الآخر متـألما عن مدى الجرأة التي جعلت طالبة سعودية مسلمة تطالب بمثل هذا الطلب صراحا بواحا أمام جمهور أكاديمي مثقف من الجنسين الأمر الذي جعل إحداهن تصرح قائلة: لقد بلغ التغريب لدى بعض الطالبات مبلغا، وهذا أمر لا يمكن السكوت عليه!

[الدووووخي]

الله يعينهم’’’

[نايف فهاد]

مشاكل كثيره تحدث في هالمدرسة ..



الله يعينكم ..

[هم1]

جيتك منهم مدري عنهم

[أبو رائد]

الأخت جـــوري

حياك الله معنا في منتديات الرائدية

وأهلا وسهلا بك ..


____


بإذن الله سوف يصل صوتك للمسؤولين

من خلال ارسال الموضوع للمندوبيــــة


والله يكتب اللي فيه خير للصالح العام ..

[KHAFJAWY]

حياك الله اختى جورى فى منتدانا

شى متوقع .. اهمال الوزاره, عدم كفائة المدرسات و انخفاض رواتب قطاع التعليم, التربيه فى البيت و الثقافه المستورده من الخارج عن طريق العولمه وقلة الدين. كلها عوامل تقود فى النهايه الى اللى نشوفه من مشاكل و مخالفات. وسمعنا عن قصص يشيب لها الراس فى بعض المدارس هنا بالمملكه مثل التدخين والمخدرات وحتى ؟؟؟؟؟؟ اجارنا الله واياكم.

لا حول ولا قوة الا بالله ..

[المنصف]

أقول الشكوى لله ..