.
بالتعاون مع مُشرف الصفوف الأولية الأستاذ / سعد الغامدي أقامت مدرسة غرناطة الابتدائية برنامجاً خاصاً لإستراتيجيات التعلم النشط للصفوف الأولية في المدرسة
وكان البرنامج يحمل شعار ( استراتيجيات التعلم النشط ) ، حيث انفردت المدرسة بتطبيق البرنامج باعتبارها صاحبة الفكرة وأنها المدرسة الوحيدة التي طبَّقت هذا البرنامج على مستوى القطاع ، وكانت فكرة البرنامج تقوم على أساس تطبيق عدّة طُرق تدريسية خلال الأسبوع ، بحيث يوضع جدول ثابت لمدة أسبوع متضمناً خمسة طرق تدريسية ، في كُل يوم طريقة واحدة ، تُطبِّقها جميع الصفوف الأولية في جميع الحصص وجميع المواد ، وشُكِّلت كذلك لجنة منظِّمة ومُشرفة على البرنامج ، تكوّنت من مدير المدرسة ، وكيل المدرسة ، المرشد الطلابي ، رائد النشاط و معلم صعوبات التعلم ، فكان عمل هذه اللجنة القيام بزيارة معلِّميْـن اثنين يومياً لمُتابعة مدى دقة وتطبيق المعلمين لتلك الطرق ومدى تقبُّل الطلاب وتفاعلهم معها ، حيث قامت اللجنة بتدوين إيجابيات الطريقة وأداء المعلم إضافة إلى تدوين فرص تطوير وتحسين ذلك الأداء
وبعد ختام البرنامج ، اتضح مدى إيجابية تطبيق ذلك البرنامج والذي تمثّل بتنويع طرق التدريس للخروج من روتين الطرق السابقة .
وفي الختام قامت إدارة المدرسة بتكريم بعض الطلاب المميزين وتكريم كافة المعلمين المُشاركين في تطبيق البرنامج وكذلك قامت بتكريم كافة أعضاء اللجنة المنظمة .
سائلين المولىٰ القدير أن يُوفِّق الجميع لمَا فيه الخير .
صورة البرنامج
اللجنة المنظمة :-
مدير المدرسة , وكيل المدرسة , رائد النشاط , المرشد الطلابي و بحضور مشرف الصفوف الأولية .
طريقة التعلم التعاوني
طريقة التعلم الذاتي
طريقة سرد القصص
طريقة تبادل الأدوار
طريقة التدريس بالألعاب
الإعداد لتكريم المُشاركين .
كلمة مدير المدرسة
تكريم أحد الطلاب المتميّزين
وطالب متميّز آخر
وطالب متميّز
تكريم أحد المعلمين المشاركين في تطبيق البرنامج
تكريم عضو اللجنة المنظمة ( وكيل المدرسة ) .
تكريم عضو اللجنة المنظمة ( المرشد الطلابي ) .
تكريم عضو اللجنة المنظمة ( رائد النشاط ) .
تكريم عضو اللجنة المنظمة ( معلم صعوبات التعلم ) .
.